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小班音樂《可愛的蔬菜寶寶》課件
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  • 音樂課件
  • 上傳時間
  • 2021-08-22
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  • 刺骨de柔情〃

小班音樂活動:可愛的蔬菜寶寶

一、活動目標:

1、樂意用身體動作表現蔬菜(黃瓜、番茄、茄子)的外形特點。

2、在音樂活動中,感受歡快的音樂旋律。

二、活動準備:

知識準備:學念買菜的兒歌,了解黃瓜、番茄、茄子等蔬菜的基本特征。

物質準備:***圍裙和菜籃子;黃瓜、番茄、茄子實物若干;音樂。

三、活動過程:

一、用兒歌買菜說說蔬菜

師:今天媽媽帶你們去菜場逛一逛(踏步進入)

音樂《我愛洗澡伴奏》

出示蔬菜黃瓜

師:黃瓜長不長?番茄圓不圓?茄子彎不彎?

幼:我喜歡黃瓜。

師:今天媽媽去買菜

幼:買了什么菜?

師:黃瓜黃瓜長又長。番茄番茄圓又圓。茄子茄子彎又彎。

幼:我愛吃黃瓜、番茄、茄子

二、用動作表現蔬菜(黃瓜、番茄、茄子)的外形特點

1、師:番茄、黃瓜、茄子,我們通通買回家。到家了,請坐吧。今天跟著媽媽買菜的感覺怎么樣呢?買了什么菜?買了幾樣?

小手伸出來。一起來數數看。

2、師:誰喜歡吃黃瓜?黃瓜吃起來感覺怎么樣?

師:誰喜歡吃番茄?番茄吃起來怎么樣?茄子呢?

3、師:黃瓜長什么樣?幼:長又長、綠又綠。

師:誰來做一做長長的黃瓜的動作

師:看好了,媽媽來變黃瓜。***黃瓜怎么樣?

(引導幼兒發現踮腳)為什么要踮起腳呢?(更長)

師:媽媽數123,你也來變長長的黃瓜。(幼兒學習)

師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(黃瓜黃瓜長又長,我愛吃黃瓜)

師:番茄長什么樣?(圓圓的)

師:誰來做做圓圓的、大大的番茄。(個別幼兒)

師幼一起做123變變變

師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(番茄番茄圓又圓,我愛吃番茄)

師:茄子長什么樣?你會用動作來表示嗎?

請個別幼兒示范,教師指點動作。(彎彎的)

師幼一起做123變變變

師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(茄子茄子彎又彎。我愛吃茄子)

三、律動游戲《去買菜》

1、師:媽媽今天買了幾樣菜?3

師:長長的黃瓜在哪里?圓圓的番茄在哪里?彎彎的茄子在哪里?

引導幼兒用動作表示

2、師:現在請你變成一樣你最喜歡的蔬菜寶寶。(鼓勵幼兒自己扮演,123變)

3、師:現在媽媽還要去買菜,你們就是菜場里的蔬菜寶寶,聽到媽媽買了什么菜,你就站出來,用動作告訴大家。

師:今天媽媽去買菜。 幼:買了什么菜? 師:黃瓜黃瓜長又長  幼:我愛吃黃瓜

3、延伸:跟著媽媽回家嘍!

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